<?xml version="1.0"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://cinty1991.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>cinty1991</title><description/><link>https://cinty1991.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title>TALLER EN CLASES</title><link>https://cinty1991.blogia.com/2009/102401-taller-en-clases.php</link><guid isPermaLink="true">https://cinty1991.blogia.com/2009/102401-taller-en-clases.php</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 20pt; line-height: 115%;">PARQUE DE LA FACCO</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; line-height: 115%;">Hasta ahora se han obtenido varios cambios en el parque de la FACCO, como se puede observar, adoquinados, l&aacute;mparas; y su infraestructura, adem&aacute;s de haber sido remodelado con adoquines, la fachada a sido pintada dando un aspecto pulcro, como nos daremos cuenta anteriormente <span> </span>el piso se encontraba en mal estado, los asientos aunque algunos <span> </span>estaban da&ntilde;ados se pod&iacute;an descansar en ellos, no tenia alumbrado y daba mal aspecto a la facultad.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; line-height: 115%;">Pero ahora con los nuevos cambios que se han realizado en el parque esto ha cambiado un poco, pero cabe recalcar que faltan muchas &aacute;reas verdes para dar una mejor imagen, tambi&eacute;n faltan asientos que son &uacute;tiles para todos aquellas personas que visitan nuestra facultad, implementos para los desechos para por medio de esto tomar en cuenta el medio ambiente y no contaminarlo tirando la basura en el suelo ya que esta se descompone y produce mal olor.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; line-height: 115%;">Tambi&eacute;n se puede decir que este proyecto tiene sus ventajas y desventajas por lo que se le agradece<span> </span>a las autoridades de la facultad.</span></p>]]></description><pubDate>Sat, 24 Oct 2009 00:18:00 +0000</pubDate></item><item><title>JARDIN BOTANICO DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI</title><link>https://cinty1991.blogia.com/2009/102202-jardin-botanico-de-la-universidad-tecnica-de-manabi.php</link><guid isPermaLink="true">https://cinty1991.blogia.com/2009/102202-jardin-botanico-de-la-universidad-tecnica-de-manabi.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 18pt; color: #006600; line-height: 115%; font-family: "Arial","sans-serif";">JARD&Iacute;N BOT&Aacute;NICO&nbsp;DE LA UNIVERSIDAD T&Eacute;CNICA DE MANAB&Iacute; </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; color: #336600; line-height: 115%; font-family: "Arial","sans-serif";">El jard&iacute;n bot&aacute;nico est&aacute; ubicado en la ciudad de Portoviejo, v&iacute;a Chone el mismo que cuenta con ex tareas de terreno propias; donde el aire y la naturaleza son los protagonistas de este hermoso y acogedor lugar; observar sus flores, sus &aacute;rboles y escuchar el trinar de las muchas aves que se encuentran all&iacute; inspiran al m&aacute;s grande poeta; no solo a escribir sino tambi&eacute;n a cuidar y proteger la ecolog&iacute;a del planeta.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; color: #336600; line-height: 115%; font-family: "Arial","sans-serif";"></span><span style="font-size: 14pt; color: #336600; line-height: 115%; font-family: "Arial","sans-serif";">La majestuosidad de sus &aacute;rboles y flores llenan de pureza y enriquecen la belleza del lugar; ya que en &eacute;l se encuentra una variedad de arboles que van desde otros pa&iacute;ses como Chile, Argentina y muchos m&aacute;s hasta los del propio Ecuador que sin duda alguna se trata de salvarlos para que en su especie no se extingan, se puede observar que existen variedad y cantidades de arboles unos m&aacute;s &uacute;tiles que otros por su utilizaci&oacute;n ya sea de madera o para el mism&iacute;simo aceite ya que podemos encontrar tambi&eacute;n la palma africana, hay otros que sin duda alguna solo sirven de sombra ya que no poseen frutos y los poseen, no sirven para alimentarnos de ellos.</span></p>]]></description><pubDate>Thu, 22 Oct 2009 22:25:00 +0000</pubDate></item><item><title>&#xBF;DONDE ESETA EL AMOR?</title><link>https://cinty1991.blogia.com/2009/102201-donde-eseta-el-amor-.php</link><guid isPermaLink="true">https://cinty1991.blogia.com/2009/102201-donde-eseta-el-amor-.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 24pt; color: #ff0000; line-height: 115%;">UN RESVALON NO ES CAIDA<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></strong><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #ff0000;"></span></strong><span><a href="http://www.google.com.ec/imgres?imgurl=http://elrincondesusu.files.wordpress.com/2008/07/winnie-pooh-amigos7.jpg&amp;imgrefurl=http://elrincondesusu.wordpress.com/2008/07/20/amistad/&amp;h=478&amp;w=704&amp;sz=55&amp;tbnid=17hCuzx7FBO8aM:&amp;tbnh=95&amp;tbnw=140&amp;prev=/images?q=imagenes+DE+WINIE+POOH&amp;hl=es&amp;usg=__jioEdCBp_G8UFqJow6DAbkONzww=&amp;ei=C_meSsfiIYuwtger7LiKCQ&amp;sa=X&amp;oi=image_result&amp;resnum=3&amp;ct=image"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #ff0000;"></span></strong></a></span><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #ff0000;"></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 115%; font-family: ">Como<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>el sutil c&aacute;lido despertar de la<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>flores<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>as&iacute;<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>fue la<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>adolescencia<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>de<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>aquella<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>hermosa<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>estudiante,<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>que caminaba por tu calle<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>de<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>mi<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;&nbsp; </span>montecristi<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>querido.<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>Unos padres llenos de esperanzas de que sea ella la luz que los saque brillar,<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>16 a&ntilde;os coqueta extrovertida llena de sue&ntilde;o e ilusiones toda una vida de fiesta y diversi&oacute;n por vivir, cruzando un primer a&ntilde;o de bachillerato, Agust&iacute;n su padre guiado por la leyes y costumbre como fue criado<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>viv&iacute;a aconsejando a su hija que la vida es bonita pero no f&aacute;cil que ah&iacute; que saberla vivir.</span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 115%; font-family: "><span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>Mildred su madre orgullosa de de la ni&ntilde;a que tenia por hija, esperando y rogando a dios que le permitieran que todo sus sue&ntilde;os se cristalicen para dentro de muy poco llegara a ser una persona de bien y realizada una mujer.</span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 115%; font-family: ">Hasta aquella<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>tarde de<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>mayo<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>crey&oacute; conocer<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>el amor mariposas en su estomago, temblor en su rostro un coraz&oacute;n queri&eacute;ndose salir del pecho, el solo, ella sola<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>y<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>la<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>soledad<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>el<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>encuentro perfecto para<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>una<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>prueba<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>del<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>amor<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>todo fue <span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>tan<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>r&aacute;pido<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>que se<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>olvidaron de las charlas y consejos del sexo responsable. Fin de mes arrodillada ante<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>un<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>altar<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;&nbsp; </span>esperando<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>que sucediera<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>un<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>milagro<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>que<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>viniera<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>la menstruaci&oacute;n<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>nunca<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>llego ,<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>solo unos<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>latidos<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>le hac&iacute;an<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>presente en su<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>vientre y<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>se<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>fue en busca de su gran<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>amor para<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>compartir <span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>su<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>emoci&oacute;n<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>lagrimas<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>llantos<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>y<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;&nbsp; </span>un <span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>yo no<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>se que<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>vas<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>hacer<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>yo<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>te<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>advert&iacute; fue lo que encontr&oacute;<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span>y como <span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>siempre el llanto que surge como clamor.<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: ">&nbsp;</span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Algerian;"><span style="text-decoration: none;">&nbsp;</span></span></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Algerian;"><span style="text-decoration: none;">&nbsp;</span></span></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Algerian;"><span style="text-decoration: none;">&nbsp;</span></span></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Algerian;"><span style="text-decoration: none;">&nbsp;</span></span></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Algerian;"><span style="text-decoration: none;">&nbsp;</span></span></span></strong></p>]]></description><pubDate>Thu, 22 Oct 2009 22:12:00 +0000</pubDate></item><item><title>Net  Etiqueta</title><link>https://cinty1991.blogia.com/2009/102102-net-etiqueta.php</link><guid isPermaLink="true">https://cinty1991.blogia.com/2009/102102-net-etiqueta.php</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 115%; font-family: ">Net etiqueta</span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "><span style="text-decoration: none;"> </span></span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: ">La buena educaci&oacute;n es una se&ntilde;al a la de conocer a una persona por primera vez. Lo malo es que en la red, muchas veces la buena educaci&oacute;n brilla por su ausencia. </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">La Net-Etiqueta o &ldquo;net etiqueta&rdquo;, ambos t&eacute;rminos son v&aacute;lidos, es una serie de normas &ldquo;no escritas&rdquo; para facilitar la comunicaci&oacute;n en Internet, y sobre todo, no dar lugar a malos entendidos, enfados o ganas de mandar a alguien </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Con el tiempo, estas normas se copiaron de unos foros a otros, se a&ntilde;adieron nuevas normas e incluso se adaptaron a otras aplicaciones online como el correo electr&oacute;nico. Veamos las m&aacute;s comunes e importantes de estas normas: </span></strong></p> <table class="MsoNormalTable" style="width: 99.75pt;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="133" align="left"><tbody><tr><td style="padding: 0cm;" valign="top"></td></tr></tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">No escribir en may&uacute;sculas</span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "><br /> Es de las primeras normas de la Net-Etiqueta que se conoce. Surgi&oacute; sobre todo a ra&iacute;z de los primeros chats, donde algunos usuarios por distinguirse de los dem&aacute;s, empezaban a escribir en may&uacute;sculas. Dado el propio sistema de funcionamiento de los chats, las may&uacute;sculas molestaban para la lectura de los mensajes de los usuarios y se opt&oacute; por prohibirlas. Adem&aacute;s, dan una connotaci&oacute;n de estar enfadado y en los chats y otras aplicaciones de Internet, hay que estar relajado para disfrutar de la Red de Redes. </span></strong></p> <table class="MsoNormalTable" style="width: 99.75pt;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="133" align="right"><tbody><tr><td style="padding: 0cm;" valign="top"></td></tr></tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">No insultar</span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "><br /> Parece obvio. Pero muchos foros y chats se han malogrado por los continuos insultos que hab&iacute;a en ellos, gracias al anonimato que proporciona la Red. Cualquier administrador de foros elimina inmediatamente un post con insultos, incluso dispone de herramientas que autom&aacute;ticamente borra los insultos en los post que se publican. </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">No enviar SPAM</span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "><br /> Dentro del spa hay todo tipo de categor&iacute;as. Desde las cl&aacute;sicas cartas en cadena desde enviar 10 mensajes a tus amigos para ser feliz el resto de tu vida, hasta las m&aacute;s peligrosas que incluyen timos de todo tipo. Adem&aacute;s, por muy buena intenci&oacute;n que tengamos y no deseemos enviar spam, el ordenador puede ser del tipo &ldquo;zombi&rdquo; ya que env&iacute;a spam constantemente sin nuestro conocimiento. La &uacute;nica herramienta es disponer de una &ldquo;suite&rdquo; antivirus actualizada. Todas estas herramientas antivirus: McAfee, Norton, Panda, etc.&hellip;, ya incluyen opciones antispam para vigiar lo que entra y sale de los clientes de correo electr&oacute;nico. </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">No enviar ficheros adjuntos pesados</span></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "><br /> Dentro de la categor&iacute;a de &ldquo;casi-SPAM&rdquo; se encuentra la de los correos enviados por los amigos y familia que incluyen un v&iacute;deo de 10 Mb o incluso m&aacute;s de la comuni&oacute;n del ni&ntilde;o o de los colegas en la playa ligando con la guiri de turno. Puede ser muy divertido o conmovedor, en el caso de la comuni&oacute;n, pero por mucho ancho de banda que tengamos, el env&iacute;o de dichos v&iacute;deos a toda la familia y amistades, puede dejar &ldquo;KO&rdquo;, el servidor de correo del que dispongamos. Para ello, se ha inventado sitios tan &uacute;tiles como Flick o YouTube, para depositar im&aacute;genes o v&iacute;deos. </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: normal;" align="center"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 18pt; font-family: ">Redes sociales</span></span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Una <span>red social</span> es una </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_social" title="Estructura social"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">estructura social</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> que se puede representar en forma de uno o varios </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grafos" title="Grafos"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">grafos</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> en el cual los modos representan individuos (a veces denominados actores) y las artistas relaciones entre ellos</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Historia.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Desde su ingreso, los sitios de redes sociales (SRS) tales como y han atra&iacute;do a millones de usuarios, muchos de los cuales han integrado estos sitios en sus pr&aacute;cticas diarias. El primer sitio de redes sociales reconocibles puesto en marcha en 1997 - SixDegrees.com permit&iacute;a a los usuarios crear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos. De 1997 a 2001, permit&iacute;an a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, creando perfiles que permit&iacute;an a los usuarios identificar amigos en sus redes sin pedir la aprobaci&oacute;n de esas conexiones. Figura 1 en el apr&eacute;ndice se describe el importante lanzamiento y re-lanzamiento de las fechas clave SRS dentro de la industria.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: ">Redes sociales en internet </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">El software germinal de las redes sociales parte de la teor&iacute;a de los </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Seis_grados_de_separaci%C3%B3n" title="Seis grados de separaci&oacute;n"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Seis grados de separaci&oacute;n</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">, seg&uacute;n la cual toda la gente del planeta est&aacute; conectada a trav&eacute;s de no m&aacute;s de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnolog&iacute;a para automatizar la creaci&oacute;n de redes y las aplicaciones relacionadas con &eacute;stas.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">En Te social software web log han agrupado 120 sitios web en 10 categor&iacute;as y QuickBase tambi&eacute;n ha elaborado un completo cuadro sobre redes sociales en Internet.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Las herramientas inform&aacute;ticas para potenciar la eficacia de las redes sociales online (&lsquo;software social&rsquo;), operan en tres &aacute;mbitos, &ldquo;las 3Cs&rdquo;, de forma cruzada:</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Comunicaci&oacute;n (nos ayudan a poner en com&uacute;n conocimientos). </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades). </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Cooperaci&oacute;n (nos ayudan a hacer cosas juntos). </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">El establecimiento combinado de contactos (blended networking) es una aproximaci&oacute;n a la red social que combina elementos en l&iacute;nea y del mundo real para crear una mezcla. Una red social de personas es combinada si se establece mediante eventos cara a cara y una comunidad en l&iacute;nea. Los dos elementos de la mezcla se complementan el uno al otro. Vea tambi&eacute;n </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Computaci%C3%B3n_social&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Computaci&oacute;n social (a&uacute;n no redactado)"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">computaci&oacute;n social</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Las redes sociales contin&uacute;an avanzando en Internet a pasos agigantados, especialmente dentro de lo que se ha denominado </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0" title="Web 2.0"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Web 2.0</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> y </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0" title="Web 3.0"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Web 3.0</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">, y dentro de ellas, cabe destacar un nuevo fen&oacute;meno que pretende ayudar al usuario en sus compras en Internet: <span>las redes sociales de compras</span>. Las redes sociales de compras tratan de convertirse en un lugar de consulta y compra. Un espacio en el que los usuarios pueden consultar todas las dudas que tienen sobre los productos en los que est&aacute;n interesados, leer opiniones y escribirlas, votar a sus productos favoritos, conocer gente con sus mismas aficiones y, por supuesto, comprar ese producto en las tiendas m&aacute;s importantes con un solo clic. Esta tendencia tiene nombre, se llama </span></strong><a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Shopping_2.0&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Shopping 2.0 (a&uacute;n no redactado)"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Shopping 2.0</span></strong></a><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Elementos de la comunicaci&oacute;n</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">El objetivo principal de todo sistema es adaptarse a la comunicaci&oacute;n es intercambiar informaci&oacute;n entre dos entidades. Un ejemplo particular de comunicaci&oacute;n entre una estaci&oacute;n de trabajo y un servidor a trav&eacute;s de una red telef&oacute;nica p&uacute;blica. Otro posible ejemplo consiste en el intercambio de se&ntilde;ales de voz entre dos tel&eacute;fonos a trav&eacute;s de la misma red anterior. Los elementos claves de este modelo son:</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Fuente o Emisor (Remitente). Este dispositivo genera los datos a transmitir: por ejemplo tel&eacute;fonos o computadores personales.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> </span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Transmisor.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Transforma y codifica la informaci&oacute;n, generando se&ntilde;ales electromagn&eacute;ticas </span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Sistema de transmisi&oacute;n</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">. Pued<span> Receptor.</span> Acepta la se&ntilde;al proveniente del sistema de transmisi&oacute;n y la transforma de tal </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">manera que pueda ser manejada por el dispositivo destino. Por ejemplo, un m&oacute;dem captara la se&ntilde;al anal&oacute;gica de la red o l&iacute;nea de transmisi&oacute;n y la convertir&aacute; en una cadena de bits.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">e ser desde una sencilla l&iacute;nea de transmisi&oacute;n hasta una </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">compleja red que conecte a la fuente con el destino.</span></strong></h6><h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Destino (Destinatario) </span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Toma los datos del receptor. </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Utilizaci&oacute;n del sistema de transmisi&oacute;n.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Se refiere a la necesidad de hacer un uso eficaz </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">de los recursos utilizados en la transmisi&oacute;n, los cuales t&iacute;picamente se suelen compartir entre una serie de dispositivos de comunicaci&oacute;n.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Implemento de la interfaz.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Para que un dispositivo pueda transmitir tendr&aacute; que hacerlo a </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">trav&eacute;s de la interfaz con el medio de transmisi&oacute;n.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Generaci&oacute;n de la se&ntilde;al.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Esta se necesitar&aacute; una vez que la interfaz est&aacute; establecida, Las </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">caracter&iacute;sticas de la se&ntilde;al, tales como, la forma y la intensidad, deben ser tales que permitan: 1) ser propagadas a trav&eacute;s del medio de transmisi&oacute;n y 2) ser interpretada en el receptor como datos.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong><img src="/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-tongue-out.gif" border="0" alt="Lengua fuera" title="Lengua fuera" /></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Sincronizaci&oacute;n.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Las se&ntilde;ales se deben generar no s&oacute;lo considerando que deben cumplir </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">los requisitos del sistema de transmisi&oacute;n y del receptor, sino que deben permitir alguna forma de sincronizar el receptor y el emisor. El receptor debe ser capaz de determinar cu&aacute;ndo comienza y cu&aacute;ndo acaba la se&ntilde;al recibida. Igualmente, deber&aacute; conocer la duraci&oacute;n de cada elemento de se&ntilde;al.</span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Gesti&oacute;n del intercambio.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Esto es que si se necesita intercambiar datos durante un </span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: ">Periodo de tiempo, las dos partes (emisor y receptor) deben cooperar</span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Detecci&oacute;n y correcci&oacute;n de errores.</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> Se necesita en circunstancian donde no se pueden </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Tolerar errores es decir, cuando la se&ntilde;al transmitida se distorsiona de alguna manera antes de alcanzar su destino.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Direccionamiento y encaminamiento</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">. Se utiliza cuando cierto recurso se comparte por </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">m&aacute;s de dos dispositivos, el sistema fuente deber&aacute; de alguna manera indicar a dicho recurso compartido la identidad del destino. El sistema de transmisi&oacute;n deber&aacute; garantizar que ese destino, y s&oacute;lo &eacute;se, reciba los datos.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Direccionamiento y encaminamiento</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">. Se utiliza cuando cierto recurso se comparte por </span></strong></h6> <h6 style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: ">m&aacute;s de dos dispositivos, el sistema fuente deber&aacute; de alguna manera indicar a dicho recurso compartido la identidad del destino. El sistema de transmisi&oacute;n deber&aacute; garantizar que ese destino, y s&oacute;lo &eacute;se, reciba los datos.</span></strong></h6> <p class="MsoNormal"><span> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p><p>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: "> </span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "> </span></strong></p>]]></description><pubDate>Wed, 21 Oct 2009 00:28:00 +0000</pubDate></item><item><title>Bienvenido</title><link>https://cinty1991.blogia.com/2009/102101-bienvenido.php</link><guid isPermaLink="true">https://cinty1991.blogia.com/2009/102101-bienvenido.php</guid><description><![CDATA[Ya tienes weblog.<br /><br />Para empezar a publicar artículos y administrar tu nueva bitácora:</p> <ol>   <li> busca el enlace <strong>Administrar</strong> en esta misma página. <br>   </li>   <li>Deberás introducir tu clave para poder acceder.</li> </ol> <p><br> Una vez dentro podrás: </p> <ul>   <li>editar los artículos y comentarios (menú <strong>Artículos</strong>); <br>   </li>   <li>publicar un nuevo texto (<strong>Escribir nuevo</strong>); <br>   </li>   <li>modificar la apariencia y configurar tu bitácora (<strong>Opciones</strong>); <br>   </li>   <li>volver a esta página y ver el blog tal y como lo verían tus visitantes (<strong>Salir al blog</strong>). </li> </ul> <p><br> Puedes eliminar este artículo (en Artículos &gt; eliminar). ¡Que lo disfrutes!]]></description><pubDate>Wed, 21 Oct 2009 00:15:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
